공유 문서는 얼마나 자세해야 하나요? — 첫 분기 뒤의 점검의 오래된 노트를 다시 읽기

질문의 조건을 풀어보기

이전의 학습 기록을 정리해 다음 학습으로 연결하는 상황을 살펴봅니다. 여기에 계획한 방식과 실제로 쓰는 방식이 조금씩 달라진 장면을 더합니다. 읽는 사람이 다음 행동을 할 수 있을 만큼 설명합니다. 이해가 바뀐 부분과 여전히 확인이 필요한 부분을 다른 표시로 남깁니다.

• 장면을 좁히기: 달라진 부분과 바꾸지 않아도 되는 부분을 나누어 봅니다
• 작게 실행하기: 읽는 사람이 다음 행동을 할 수 있을 만큼 설명합니다.
• 확인하고 남기기: 이미 아는 배경을 강요하거나 내부 용어만 쓰지 않았는지 살펴보고 다음에 다시 볼 위치를 적습니다.

답을 다른 상황에 적용하기

오래된 노트를 다시 읽기 상황에서는 이미 아는 배경을 강요하거나 내부 용어만 쓰지 않았는지 확인하는 과정이 필요합니다. 달라진 부분과 바꾸지 않아도 되는 부분을 나누어 봅니다 그 뒤 이해가 바뀐 부분과 여전히 확인이 필요한 부분을 다른 표시로 남깁니다 이 순서로 살펴봤을 때 불편이 남는다면 필요한 준비가 빠졌는지, 예상한 사용 장면과 실제 적용 조건이 다른지 나누어 봅니다.