백업과 동기화는 같은 의미인가요? — 다음 분기의 우선순위의 설명을 다른 사람에게 전달
배운 내용을 처음 접하는 사람에게 전달하는 상황을 살펴봅니다. 여기에 남은 작업이 많아 이번에 다룰 범위를 골라야 하는 장면을 더합니다. 원본을 지웠을 때 다른 기기에서도 지워지는지 살펴봅니다. 이미 안다고 생각한 용어를 풀어 쓰고 상대의 질문으로 누락을 찾습니다.

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장면과 준비 조건
배운 내용을 처음 접하는 사람에게 전달하는 상황을 살펴봅니다. 중요해 보이는 일보다 지금 막힌 흐름을 푸는 일을 먼저 고릅니다
2
작은 범위에서 확인
원본을 지웠을 때 다른 기기에서도 지워지는지 살펴봅니다. 이미 안다고 생각한 용어를 풀어 쓰고 상대의 질문으로 누락을 찾습니다
3
결과를 다음 행동으로
복사본이 있다는 이유만으로 복원 가능성을 단정하지 않았는지 확인하고, 남은 질문과 다시 살펴볼 조건을 한곳에 기록합니다.
질문의 조건을 풀어보기
배운 내용을 처음 접하는 사람에게 전달하는 상황을 살펴봅니다. 여기에 남은 작업이 많아 이번에 다룰 범위를 골라야 하는 장면을 더합니다. 원본을 지웠을 때 다른 기기에서도 지워지는지 살펴봅니다. 이미 안다고 생각한 용어를 풀어 쓰고 상대의 질문으로 누락을 찾습니다.
- 장면을 좁히기: 중요해 보이는 일보다 지금 막힌 흐름을 푸는 일을 먼저 고릅니다
- 작게 실행하기: 원본을 지웠을 때 다른 기기에서도 지워지는지 살펴봅니다.
- 확인하고 남기기: 복사본이 있다는 이유만으로 복원 가능성을 단정하지 않았는지 살펴보고 다음에 다시 볼 위치를 적습니다.
답을 다른 상황에 적용하기
설명을 다른 사람에게 전달 상황에서는 복사본이 있다는 이유만으로 복원 가능성을 단정하지 않았는지 확인하는 과정이 필요합니다. 중요해 보이는 일보다 지금 막힌 흐름을 푸는 일을 먼저 고릅니다 그 뒤 이미 안다고 생각한 용어를 풀어 쓰고 상대의 질문으로 누락을 찾습니다 이 순서로 살펴봤을 때 불편이 남는다면 필요한 준비가 빠졌는지, 예상한 사용 장면과 실제 적용 조건이 다른지 나누어 봅니다.