업무 지식 2018-06-07 편집팀

우선순위를 정할 때 무엇을 보나요? — 상반기 기록의 정리의 둘이 설명을 맞춰보기

두 사람이 같은 자료를 읽고 서로 다르게 이해한 상황을 살펴봅니다. 여기에 반년치 메모에서 다음 작업에 필요한 정보를 찾는 장면을 더합니다. 기한과 영향, 다른 작업의 의존성을 함께 봅니다. 결론부터 맞추기보다 각자 어떤 조건을 전제로 읽었는지 확인합니다.

장면과 준비 조건

두 사람이 같은 자료를 읽고 서로 다르게 이해한 상황을 살펴봅니다. 시간순 기록에서 결정 사항과 남은 질문을 따로 뽑습니다

작은 범위에서 확인

기한과 영향, 다른 작업의 의존성을 함께 봅니다. 결론부터 맞추기보다 각자 어떤 조건을 전제로 읽었는지 확인합니다

결과를 다음 행동으로

모든 일이 긴급으로 표시되어 있지 않은지 확인하고, 남은 질문과 다시 살펴볼 조건을 한곳에 기록합니다.

질문의 조건을 풀어보기

장면을 좁히기: 시간순 기록에서 결정 사항과 남은 질문을 따로 뽑습니다
작게 실행하기: 기한과 영향, 다른 작업의 의존성을 함께 봅니다.
확인하고 남기기: 모든 일이 긴급으로 표시되어 있지 않은지 살펴보고 다음에 다시 볼 위치를 적습니다.

답을 다른 상황에 적용하기

둘이 설명을 맞춰보기 상황에서는 모든 일이 긴급으로 표시되어 있지 않은지 확인하는 과정이 필요합니다. 시간순 기록에서 결정 사항과 남은 질문을 따로 뽑습니다 그 뒤 결론부터 맞추기보다 각자 어떤 조건을 전제로 읽었는지 확인합니다 이 순서로 살펴봤을 때 불편이 남는다면 필요한 준비가 빠졌는지, 예상한 사용 장면과 실제 적용 조건이 다른지 나누어 봅니다.